چتر آموزش و پرورش بر سر مهدکودک ها

خبرگزاری رضوی_ زهرا رفعتی؛ از آغاز پاندمی کرونا، مدارس، دانشگاه ها و مهدهای کودک به حالت تعطیلی و مجازی درآمدند. البته شرایط برای مهدهای کودک که به صورت مجازی و یا دورکاری امکان برگزاری اش نبود کمی فرق داشت و همین تعطیلی طولانی مدت برای مادران شاغل مشکلاتی را به وجود آورد و گلایه هایی مبنی بر اینکه با این تعطیلی کودک خردسال شان را کجا ببرند و قرار است تا کی این سردگمی ادامه داشته باشد مطرح کردند. حتی در چند مورد شاهد بودیم که مادران شاغل مجبور شدند کودک خود را به محل کارشان ببرند که این اقدام به طبع مشکلاتی از قبیل بیماری را در پی دارد، اما زمانی که با آنها هم صحبت می شدیم اظهار می کردند که در خانواده و بستگان کسی را برای نگهداری از فرزنداشان ندارند و مجبور به این کار هستند از طرفی اگر خانه نشین شوند و قید شغل خود را بزنند پس با این شرایط سخت اقتصادی چطور امرار معاش کنند و چاره ای جز همراهی با همسرشان و تقبل برخی مایحتاج را ندارند. خلاصه که شرایط این اپیدمی به اندازه ای طولانی شد که به جز مدت کوتاهی بقیه ایام سال مهدهای کودک یا تعطیل بودند و یا خانواده ها از ترس بیمار شدن کودکشان ترجیح دادند با شرایط بسازند و به هر نحوی خود را با آن تطبیق دهند تا در نهایت با واکسیناسیون عمومی شرایط به حالت قبل برگردد. اما تعداد کودکانی که در مهد کودک به سر میبرند کم نیست، طبق اعلام سازمان بهزیستی اکنون حدود هفت درصد از کودکان زیر ۶ سال در کشور در مهدهای کودک حضور دارند و تقریبا ۵۷ هزار مربی در مهدهای کودک مشغول فعالیت هستند.
به هر حال یکی از مسائلی که همیشه بین وزارت آموزش و پرورش و سازمان بهزیستی و شورای عالی انقلاب فرهنگی، مورد مناقشه و بحث بود و هیچ وقت هم به جمع بندی جامعی منجر نمیشد واگذاری مهدهای کودک به آموزش و پرورش بود. در واقع منظور، واگذاری مسئولیت مهدکودک ها به آموزش و پرورش است‌‌ که امروز اعلام شد سرانجام مهدهای کودک پس از کش و قوس‌های فراوان به وزارت آموزش و پرورش تحویل شد و بر همین اساس از این پس صدور و تمدید مجوز مهدهای کودک از طریق وزارت آموزش و پرورش صورت خواهد گرفت.

چند تبصره مهم
اما موضوع واگذاری مسئولیت مهدهای کودک به آموزش و پرورش خیلی وقت است که از سوی متولیان مطرح شده و هربار پس از بیان تئوری و تزها و دلایل مختلف به نتیجه نمیرسد و مساله مسکوت می ماند. آخرین صحبت رسمی هم که در این زمینه صورت گرفت به مهرماه سال گذشته برمیگردد. زمانی که برخی نمایندگان مجلس با صدور متنی خواستار این قضیه شدند‌ و در طرح پیشنهادی خود چند تبصره را قید کردند که در ادامه به دو مورد آن اشاره می کنیم؛ بکار بردن عنوان «مدرسه» به هر شکلی فقط برای واحدهای آموزشی و پرورشی که براساس شرایط و ضوابط و مقررات وزارت آموزش و پرورش به صورت دولتی یا غیردولتی تأسیس و اداره می‌شوند و آموزش‌های رسمی را مطابق مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش ارائه می‌دهند مجاز است. مؤسسه‌ها و مراکزی که خارج از این ضوابط از عنوان مدرسه استفاده می‌کنند به استثنای مؤسساتی که براساس مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی از عنوان مدرسه استفاده می‌کنند، مکلفند ظرف مدت سه ماه پس از لاز‌م‌الاجراء شدن این قانون واژه مدرسه را از عنوان خود حذف نمایند همچنین وزارت آموزش و پرورش موظف است در صورت احراز تخلف به فوریت شکوائیه‌ای را به مبادی ذی‌ربط مبنی بر غیرمجاز بودن فعالیت مدرسه یا مرکز آموزشی ارائه کند تا حداکثر ظرف مدت دو ماه برابر مقررات و ضوابط نسبت به تعطیلی و مهر و موم (پلمپ) آن اقدام گردد.
بعد از آن و در اوایل دی ماه، خبر جزییات واگذاری مهدهای کودک به آموزش و پرورش رسانه ای شد و معاون اجتماعی سازمان بهزیستی کشور از تشکیل کارگروه برای تعیین جزییات واگذاری مهدهای کودک به آموزش و پرورش گفت و اضافه کرد که قرار است کارگروهی بین بهزیستی، آموزش و پرورش و شورای انقلاب فرهنگی تشکیل و تغییر و تحول جزییات واگذاری مهدها مشخص شود. حبیب‌الله مسعودی فرید با بیان اینکه مهدهایی که به آموزش و پرورش منتقل خواهند شد، غیردولتی هستند، گفته بود بهزیستی نیز بر این مساله پافشاری داشت که متولی مهدها باید یکی باشد و متولی دوگانه، مدیریت و نظارت مهدها را با اشکال مواجه می کند. بنابراین تصمیم را به شورای انقلاب فرهنگی سپردیم تا نظارت مهدها یکسان شود.

توصیه رهبر در خصوص رسیدگی به وضعیت مهدکودک ها
اما اگر به طور دقیق تر بخواهیم اشاره ای به جدی شدن واگذاری مسئولیت مهدکودک ها به آموزش و پرورش کنیم باید به قبل تر از آن و نگرانی رهبر انقلاب اسلامی در این زمینه برگردیم. حضرت آیت الله خامنه‌ای رهبر معظم انقلاب روز سه شنبه ۱۱ شهریور در ارتباط تصویری با وزیر، معاونان، مدیران و رؤسای وزارت آموزش و پرورش در سی و چهارمین اجلاس آموزش و پرورش به وضعیت مهد کودک ها و پیش دبستانی ها اشاره کردند و با اظهار تأسف از رها بودن مهدهای کودک به دلیل اختلافات برخی دستگاه‌های دولتی گفتند: بر اساس گزارش های رسیده وضعیت مهدهای کودک به‌هیچ‌وجه خوب نیست و نباید به مهدهای کودک، نگاه مراکز خدماتی داشت بلکه مراکز مهم آموزشی و پرورشی هستند.
در پی این فرمایشات، شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز بیست و پنجم آذر ماه در جلسه عصر سه شنبه به ریاست حجت‌الاسلام والمسلمین حسن روحانی رئیس جمهور، واگذاری مسوولیت حوزه تعلیم و تربیت کودک و ساماندهی و مدیریت مهدکودک‌ها به وزارت آموزش و پرورش را تصویب کرد.

حالا باید دید واگذاری مهدهای کودک به آموزش و پرورش تاچه اندازه می تواند مشکلات پیشین را برطرف کند و این اقدام منجر به افزایش رضایت خانواده ها خواهد شد یا خیر؟