رئیس فراکسیون قرآن و عترت و نماز مجلس اعلام کرد:
دستاوردها و اولویت های فراکسیون قرآن ، عترت و نماز مجلس
در مجلس شورای اسلامی در سنوات گذشته و در دورههای قبل؛ همیشه موضوع قرآن و عترت و نماز یکی از اولویتهای فرهنگی بوده است و موضوعات مختلف قرآنی که مجلس با همان رویکرد قانونگذاری و نظارت میتواند به صورت ویژه بپردازد مورد توجه بوده است ؛بنده هم در مجلس نهم و هم در مجلس دهم و الان نیز که مجلس یازدهم هستم خود مسئولیت فراکسیون قرآن و عترت و نماز را عهده دار بوده ام و تلاش ما این بود که بتوانیم در کنار همه فعالیتهایی که صورت میگیرد به موضوع قرآن به صورت ویژه و خاص بپردازیم؛ نگاه ما هم به مسئله این بود که موضوع قرآن و عترت و نماز یکی از مسائلی است که اگر به آن توجه ویژه تری صورت بگیرد و ورود جدی تری در این عرصه داشته باشیم قطعا مشکلات در همه عرصهها حتی مباحث اقتصادی را میتوانیم مدیریت و برطرف کنیم. در همین راستا روالی را ایجاد کردیم که بتوانیم شبکه قرآنی را در مجلس ایجاد کنیم یعنی از نمایندگان همه استانها تقاضا کردیم که یکی از نمایندهها را که انگیزه بیشتری در ارتباط با مسائل قرآنی دارد به عنوان رابط قرآنی با فراکسیون معرفی کنند ؛ در واقع ما ۳۱ نفر به غیر از هیئت رئیسه خود فراکسیون نماینده داریم که در واقع اینها رابطین قرآنی هستند بین فراکسیون و کل نمایندگان مجلس. این شبکه هم در شنیدن مشکلات و اطلاع رسانی و ارتباطات با ایجاد بستر ارتباطی با کل کشور کار میکند و هم بنا به این است که مسائلی را که میشنود تا آن جایی که امکان دارد تصمیم گیری کند اگر که نه باید نظارت کند و دستگاهها و شبکه نظارتی خودش را در این موضوع فعال کند. در این دور مجلس یازدهم هم به عنوان یک پرونده به سراغ دستگاههایی که تکالیف قرآنی دارند رفته ایم و سعی کردیم که یک مقداری جدی تر راجع به این موضوع ورود پیدا کنیم .
در حدود این سه سال که از تشکیل فراکسیون جدید قران و عترت می گذرد ؛ مهمترین دستاوردها چه بوده است ؟
اولاً ما سعی کردیم شورای عالی توسعه فرهنگ قرآنی که زیر مجموعه شورای عالی انقلاب فرهنگی است و مسئولیتش را هم دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی بر عهده دارد از یک شورای حداقلی خارج و فعالش کنیم ؛ جلسات متعددی گذاشتیم و خود مرکز ثقل فعالیتهای قرآنی که شوراست و در واقع هم اعتبارات و هم برنامههای قرآنی و هم سیاستهای قرآنی در اینجا ریل گذاری می شود فعال کردیم شاید یکی از آثار با برکت فراکسیون قرآن و عترت و نماز هم این بوده که این شورا را توانست یک مقداری فعال کند، در شورا برای اولین بار یا حداقل موارد نادری که وزرا میآیند در آن جلسه شرکت میکنند وزیر آموزش و پرورش ، وزیر ارشاد و وزیر علوم میآیند در آن شرکت میکنند ؛ سابق بر این خود وزرا شرکت نمیکردند و نمایندههای آنها شرکت میکردند یعنی سطح تصمیم گیری سطح پایین تری بود اولا ما رفتیم به سمت اینکه شورا را فعال کنیم یعنی در واقع ما تصدیگری در کار کسی نمیخواهیم داشته باشیم.
اما تلاش میکنیم آن کسانی که متصدی هستند و مسئولیت در این موضوع دارند را فعال کنیم که کار خودشان را انجام بدهند ؛ موضوع دوم در ارتباط با خلأ قانونی است که در حوزه فعالیتهای قرآنی بود و با توجه به مسئولیت مجلس که ریل گذاری و قانون گذاری است به آن پرداختیم یعنی رفتیم به سمت اینکه ببینیم چه جاهایی میتواند قانون کمک کند که شتابی در عرصه فعالیتهای قرانی داشته باشد یک نگاهی به قانون برنامهها داشتیم ؛ متاسفانه ما شش برنامه توسعه را که در کشور پشت سر گذاشتیم و الان در آستانه تدوین برنامه هفتم هستیم در شش برنامه موضوع مباحث قرآنی و فعالیتهای قرآنی در برنامه متاسفانه پیش بینی نشده بود خوب ما رفتیم به سمت اینکه این موضوع را داشته باشیم هم در شورای عالی انقلاب فرهنگی هم در وزارت ارشاد و بر اساس آن با همه کسانی که در ارتباط با این قانون گذاری میتوانند دخالت داشته باشند که لایحهای که دولت به عنوان قانون برنامه میخواهد بفرستد در آن لایحه مباحث قرآنی آمده باشد جلسه گذاشتیم یعنی با دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با وزیر ارشاد ؛ وزیر آموزش و پرورش با وزیر علوم جلسه گذاشتیم.
با وزارت کشور و رسانه ملی هم جلسه داشتهاید؟
بله با وزارت کشور هم داشتهایم حالا من راجع به وزارت کشور عرض میکنم با یک نیت دیگری این در حوزه قانون گذاری بود که ما این جلسات را داشتیم و متقاعد کردیم دوستان را که باید حتماً در قانون برنامه هفتم این موضوع را داشته باشیم که در واقع کمی و کیفی نسبت به فعالیتهای قرآنی بتوانیم ورود کنیم وقتی در قانون برنامه میآید یعنی یک افق را روشن میکند در ارتباط با مسائل قرانی که ما باید به کجا برسیم طبیعتاً برشهای یک ساله اش را میتوانیم تحقیق کنیم و بر اساس آن اعتبارات بگذاریم و بر اساس آن همه دستگاهها را در این موضوع پاسخگو کنیم خوب این کار تقریباً تا یک حدودی انجام شده الان من دارم خدمت شما عرض میکنم اگرچه هنوز لایحه قانون برنامه هفتم به دولت نیامده، اما مراحل کارشناسی و بررسیهای صورت گرفته و ما قولش را گرفتهایم که این مسئله را داشته باشد پیشنهادهای خوب هم در این موضوع داده ایم، مثلاً یکی از پیشنهادهایی که دادیم این است که ما این را به عنوان یک برنامه داشته باشیم بی سوادی قرآنی را بتوانیم در کشور ریشه کن کنیم یعنی چه یعنی ما باید یک کاری بکنیم که هر کسی فارسی بلد است این فرد بتواند توانمندی و مهارت روخوانی قرآن را هم داشته باشد خوب این احتیاج به یک برنامهای دارد که ما باید به آن برسیم پس یک افق پنج ساله پیش بینی کرده ایم یا حمایت از تشکلهای قرآنی یا توسعه برنامههای قرآنی در بخشهای مختلف یا حمایت کردن از بحث حافظین قرآن که ما بتوانیم این بحث حافظین قرآن را با یک برنامه جلو برویم و الا این که رهبر بزرگ انقلاب فرمودند که ما در کشور باید ۱۰ میلیون حافظ قرآن داشته باشیم، اما قانون این نیست این یک سیاست بود که رهبری انقلاب فرمودند، اما قانون باید بیاید بگوید که ما میخواهیم ۱۰میلیون حافظ داشته باشیم چه کار بکنیم چه برنامهای داشته باشیم چطور برنامه ریزی بکنیم چه کلاسهایی را پیش بینی بکنیم، سهم هر استانی چه مقدار است و چه کسی و چه مجموعه ای باید پاسخگوی این موضوع باشد اینها یک سری از مسائلی است که طبیعتاً در قوانین دستگاههای اجرایی میتوانیم داشته باشیم پس اولین اقدام فراکسیون این بود که ما بتوانیم قوانین را در حوزه مسائل قرآنی بتوانیم حمایت کنیم فعالیتهای قرآنی را در واقع جز برنامههای کشور قرار بدهیم و به تبع آن بودجه ببینیم برایش و به تبع آن بتوانیم مطالبه گری نسبت به اجرایی شدن داشته باشیم مسئله دوم ظرفیتهایی است که در قوانین وجود داشته است که ما این ظرفیتها را باید در این موضوع چطور فعال کنیم یکی از ظرفیتهای بسیار بزرگ خود صدا و سیما است این مسئله را ما یک نشستی با رئیس محترم صدا و سیما جناب آقای دکتر جبلی و همه معاونین ایشان و روسای شبکههای مختلف صدا و سیما داشتیم وجلسه واقعاً خوبی بود اگرچه زمانهای ما طبیعتاً محدود است ، اما جلسه خوبی بود در آنجا تصمیماتی گرفته شد که نسبت به اینکه ما بتوانیم بحثهای قرآنی را و مسائل قرآنی را پیگیری کنیم و یک مقداری حضور قرآن را و برنامههای قرآنی را در شبکههای مختلف پررنگتر داشته باشیم البته با تنوعی که باید داشته باشد حتی فیلمهایی که در ارتباط با این موضوع که فیلمهای در واقع درجه یکی هستند اینها از مباحث قرآنی همانطور که فیلم حضرت یوسف را داشتیم و یا فیلمهای متعددی که در ارتباط با قصههای قرآنی است مثل قصه اصحاب کهف و باقی داستانها خوب ما از رئیس صدا و سیما این را خواستیم و قرار شد که مجلس هم ورود پیدا کند یکی از بحثهایی که شد در ارتباط با فیلم حضرت موسی است که کارهای مقدماتی انجام شده فیلمنامه نوشته شده و کارهای بعدی را که در ارتباط با این موضوع باید داشته باشیم این هم یک جلسه بود جلسه کاری بود که هنوز هم داریم مسائل را ادامه میدهیم مسئله بعدی در ارتباط با شورای فرهنگ قرآنی در استانها بود در همین هفته وزیر کشور میهمان ما بودند در آن جلسه مسائلی که در ارتباط با راه اندازی ستادی در هر استان برای پیگیری برنامههای قرآنی است پیگیری کردیم ؛ در سال ۱۳۹۰ مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی در ارتباط با شورای توسعه و حمایت از فعالیتهای قرآنی استانی مصوب شد اما متاسفانه در کشور یا این شورا در برخی استانها راه اندازی نشده یا اگر هم در بعضی از استانها راه اندازی شده بسیار ضعیف و نحیف است و در خور شان این مسئله نیست . این شورا ریاستش را نماینده های ولی فقیه در هر استان و امام جمعه آن استان به عهده دارند و در ذیل آن نایب رئیس؛ استاندار است دبیرش هم مدیرکل ارشاد در آن استان ؛ اعضای دیگری که از آموزش و پرورش، آموزش عالی ،ستاد امر به معروف ، سازمان تبلیغات ، چند نفر از تشکلهای قرآنی و اوقاف و ۱۵ نفر از اشخاص حقیقی و حقوقی در اینجا عضو هستند .ما مطالبه گری کردیم چرا این قانون به زمین مانده و هنوز این کار انجام نشده خوبی یک جلسه بعدی هم که ما انشاالله خواهیم داشت در ارتباط با پیگیری این است که ائمه جمعه باید این کار را پیگیری بکنند و از تکالیف قانونی آنها است که این کار را داشته باشیم انشاالله ما با مسئولین ستاد ائمه جمعه و جماعات و نمایندگان ولی فقیه این جلسه را خواهیم داشت سعی ما بر این است که با کل نمایندگان ولی فقیه این ارتباط را برقرار کنیم و از آنها بخواهیم همانطور که از وزیر کشور خواستیم که به استانداران تکلیف کنند و از ایشان بخواهند و یکی از اسباب امتیازدهی در ارتباط با عملکرد استاندارها این باشد.
در مورد اجرای اسناد بالادستی قرآن در کشور مهمترین موانعی که وجود داشته تا الان چه بوده است؟
اجازه بدهید کمی بی رودربایستی صحبت کنم، چون واقعاً من نسبت به مظلومیت قرآن نباید برخی از ملاحظات را داشته باشم فکر میکنم نسبت به مسئله قرآن واقعاً کوتاهی شده و واقعاً جدی گرفته نشده ، عرضم به یک دولت خاص نیست در تمامی ادوار وجود داشته الان هم این موضوع را می بینم، وزارت ارشاد یک معاونت قرآنی دارد، یک معاونت سینمایی دارد، یک معاونت هنری دارد ،یک معاونت مطبوعاتی دارد و باقی شما ببینید در ارتباط با معاونت قرآنی اعتباراتی که به معاونت قرآنی تخصیص داده می شود و سطح و امکانات نیرو و مسائلی که مربوط به معاونت قرآنی میشود با باقی معاونتها چقدر فاصله دارد خوب این نشان دهنده این است که هم اساساً ساختار فعالیتهای قرآنی در کشور بسیار نحیف و لاغر و کوچک دیده شده و هم از طرفی هم در همین فضا ارادههای جدی وجود نداشته که ما با همین حداقل برویم کاری انجام بدهیم؛ امروز در همه دستگاهها مثلا در آموزش و پرورش واقعاً رضایتمندی والدین کسب نشده ،به عنوان کسی که مورد خطاب بسیاری از والدین هستم عرض میکنم که بخشی از عمر بچههای ما دارد در آموزش و پرورش مصرف میشود، اما نتایج درستی در آن به دست نمیآید یکی از مسائل شان مسائل قرآنی است البته این گلایه را در مسائل دیگر هم دارند خدمت شما عرض میکنم برنامههای قرآنی در طول ۱۲ سال آموزش پرورش برای یک دانش آموز ۶۱۰ ساعت است یعنی از کلاس اول ابتدایی تا زمانی که فارغ التحصیل به غیر از درسهای عربی به غیر از درسهای دینی و به غیر از بحثهای دیگری که بحثهای فوق برنامه است بچههای ما ۶۱۰ ساعت می نشینند در کلاس قرآن نتیجه این موضوع چیست؟ پدر و مادرها گلایهمند هستند میگویند ۶۱۰ ساعت بچه ما رفت کلاس قرآن نشسته در طول ۱۲ سال، اما مهارت یک روخوانی یا روانخوانی قرآن را ندارد این واقعاً جای ایراد دارد من نمیگویم بچههای ما با این ۶۱۰ ساعت کامل در زمینه قران مطلع می شوند اما اگر درست استفاده بشود و همین زمان از وقت یک دانش آموز در اختیار ما قرار گیرد ببینید چقدر میتوانیم برای او در یک موضوع خاص رشد ایجاد کنیم ، چه قدر میتوانیم مهارت ایجاد کنیم ، اینها ضعفهایی بوده که ریشه هایش در عدم ارائه نسبت به بحثهای قرآنی در کشور بوده است منتها ما محکم ایستادیم به حول و قوه الهی با هیچ کسی هم تعارف و ملاحظه نداریم و به بعضی از وزرا گفتهایم که در ارزیابی عملکرد تان در حوزه قرآنی هم جدی خواهیم بود.
یک موضوع دیگر هم هست پراکندگی سازمانهای مرتبط با موضوع قرآن و فعالیتهای قرآنی آیا این میتواند دلیلی بر کندی اجرای اسناد بالادستی باشد؟
گاهی پراکندگی ممکن است مخل باشد و تزاحم و تداخل در کار ایجاد بکند و کار انجام بشود، اما امروز این تنوعی که ایجاد شده به نظر من مخل نیست یعنی آموزش و پرورش یک بخشی مسئولیت دارد سازمانهای دیگر مسئولیتهای دیگری دارند ببینید مثلاً ما در آموزش و پرورش تکلیف نداریم بچههایمان را ببریم حافظ قرآن بکنیم اگر کسی خواست حافظ قرآن باشد تشکلهای دیگر هستند، اما برنامه قرآنی را در ارتباط با این موضوع هر سازمانی عهده دار است و ما پیگیری خواهیم کرد مسائل قرآنی را و هر دستگاهی را بر اساس وظایف سازمانی و مسئولیتی که در حوزه قرآنی دارد انشاالله پاسخ بخواهیم و به مردم خودمان و قرآن دوستان گزارش خواهیم داد.
توسعه فرهنگ قرآنی در کشور با توجه به گذشت ۴۴ سال از انقلاب الان در چه ردهای است و با هدف چقدر فاصله داریم؟
در ارتباط با مسائل قرآنی اصلاً قابل مقایسه نیست در این ۴۴ سال ما اگر که این گلایهها را داریم مطرح میکنیم نسبت به آرمانها و ظرفیتهایی که وجود دارد انتظاراتی که وجود دارد منظور مان است، اما شما در قبل از انقلاب ببینید چه وضعیتی در کشور ما وجود داشت سرانه تلاوت قرآن چه وضعیتی داشت اصلا قرآن در زندگی مردم چه جایگاهی داشت واقعا قابل مقایسه نیست یعنی یکی از پیشرفتهایی که امروز ببینید چه تعدادی حافظ قرآن هستند کسانی که قاری قرآن هستند امروز در موضوع قرائت شاید مثلاً مثل مصر نشدیم ومقداری از ما جلوتر باشد، اما در قرائت ما امروز حرف برای گفتن داریم قاریان قرآن ما امروز در تمام دنیا حضورشان مورد استقبال قرار میگیرد و این حاصل تلاشهایی است که در این ۴۴ سال صورت گرفته امیدواریم که با شتاب بیشتری ادامه پیدا کند.