گزارش خبرگزاری رضوی از هنرستان های شاخص مشهد در ایجاد اشتغال؛
ایفای نقش هنرستان ها در آینده شغلی دانش آموزان
خبرگزاری رضوی- الهام اسماعیلی؛ هدایت تحصیلی فرایند ارائه خدمات راهنمایی و مشاوره به دانش آموزان است تا ضمن آشنایی با استعدادها، علائق، توانایی ها و ویژگی های شخصیتی خود، شاخه ها و رشته های تحصیلی، حرفه ها و مشاغل مورد نیاز جامعه را بشناسند و بر اساس آن آگاهانه و آزادانه شاخه و رشته تحصیلی مناسب خود را انتخاب کنند.
بی گمان تطبیق توانایی ها و استعدادهای فرد با مشاغل مورد نیاز جامعه، سبب کارایی و ثمربخشی بیشتر، بهبود کیفیت کار، موفقیت و رضایت او می شود.
با توجه به ساختار جدید نظام آموزشی، دانش آموزان تا پایان پایه نهم به صورت عمومی تحصیل می کنند و در شروع پایه دهم لزوما باید در یکی از شاخه ها و رشته های تحصیلی دوره دوم متوسطه ثبت نام کنند. بدین منظور برنامه هدایت تحصیلی بر دوره اول متوسطه تمرکز دارد. در این دوره سعی می‌شود دانش‌آموزان با استعداد، رغبت، توانایی‌های فردی و همچنین شاخه‌ها و رشته‌های تحصیلی و ضوابط ورود به آن‌ها آشنایی پیدا کنند تا بتوانند در پایان این دوره رشته تحصیلی مورد علاقه خود را با آگاهی انتخاب کنند.
هفته ای که گذشت یعنی از روز اول تا هفتم اردیبهشت ماه به عنوان هفته مشاغل نامگذاری شده است و این هفته نیز هفته گرامیداشت معلم است. لذا این دو مناسبت بهانه ای شد تا به برخی هنرستان ها و مدارس فنی و حرفه ای سطح مشهد که با تعریف رشته هایی متناسب با نیاز جامعه این شرایط را فراهم آورده تا ضمن رفع این نیازها برای فارغ التحصیلان این مدارس اشتغال ایجاد کند، بپردازیم.
هنرستان شهید چراغچی نخستین هنرستان هنرهای اسلامی ایرانی در ایران
طی بازدید از هنرستان های مشهدمقدس که با هماهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان صورت گرفت؛ هنرستان هنرهای اسلامی ایرانی شهید چراغچی جز هنرستان های شاخصی است که در آن به هنرجویان چهار رشته کاشی سازی هفت رنگ، آیینه کاری، نگارگری و تراش سنگ های قیمتی آموزش داده می شود. این هنرستان که نخستین هنرستان تخصصی هنرهای اسلامی ایرانی در کشور به شمار می رود در سال ۱۳۹۷ با ۲ هزار متر مربع زیربنا و هزار و ۷۲۲ مترمربع فضای آموزشی با اعتباری افزون بر ۴۴ میلیارد ریال ساخته شده است.
شجاع، مدیر هنرستان شهید چراغچی در این خصوص بیان کرد: اولویت کاری و در واقع هدف ما با توجه به شعار سال آموزش همراه با ایجاد اشتغال است که این با جذب حداکثری دانش آموزان در این هنرستان ها محقق می شود.
حسینی پور؛ رئیس اداره فنی و حرفه ای و کاردانش اداره کل آموزش و پرورش استان خراسان رضوی نیز اشاره کرد: هنرستان شهید چراغچی به کمک اداره کل میراث فرهنگی و اداره کل اموزش و پرورش و حمایت های استانداری مصوب شد که بر اساس نیاز شهر مشهد ایجاد شود.
وی افزود: به کمک صنایع دستی و مجمع خیرین توسعه و ترویج به دنبال ایجاد معادل مدرسه دخترانه با همین رشته ها در غرب مشهد هستیم.
حسینی پور خاطرنشان کرد: 639 هنرستان در استان داریم که در پایه دهم 617 هنرستان فعال است. در این هنرستان ها 105 هزار و 613 هنرجو مشغول آموزش می باشند که با توجه به سیاست های ابلاغی مقام معظم رهبری و وزارتخانه جذب هنرجو در هنرستان باید به 50 درصد برسد که در حال حاضر در استان خراسان رضوی در پایه دهم 46.5 درصد دانش اموزان در هنرستان ها ثبت نام کرده اند و به این لحاظ در کشور رتبه دوم را داریم.
وی ادامه داد: در پایه های دهم، یازدهم و دوازدهم 44 درصد متوسطه دوم در هنرستان های مشغول تحصیل هستند. از تعداد کل هنرجویان مذکور، 13 هزار و 400 نفر برون سپاری می شوند؛ بدین معنا که دانش آموز، دروس عمومی را در هنرستان می گذراند و دروس تخصصی در کارخانجات، شرکت ها و موسسات سپری می کند.
رئیس اداره فنی و حرفه ای و کاردانش اداره کل آموزش و پرورش استان خراسان رضوی با اشاره به 4 هزار متقاضی برای جذب به هنرستان ها بیان کرد: ما در مشهد متاسفانه با کمبود فضا مواجه هستیم به ویژه در حاشیه شهر مشهد که با کمبود هنرستان ها روبرو شده ایم.
فرصتی برای اشتغال خانگی بانوان
هنرستان کاردانش شهید بانپور ویژه دختران نیز از هنرستان های شاخصی است که آموزش رشته های امور اداری، خیاطی لباس شب و عروس، مدیریت آشپزی و قنادی، مدیریت و برنامه‌ریزی امور خانواده و نگارگری فرصتی برای اشتغال خانگی بانوان فراهم کرده است.
این مدرسه که در لیست مدارس دولتی خراسان رضوی قرار دارد دارای امکانات علمی و آموزشی متنوعی برای دانش آموزان دوره دوم متوسطه فنی می باشد و در محدوده ناحیه 5 مشهد قرار دارد.
غلامرضا فیضی، کارشناس مسئول فنی و حرفه ای استان خراسان رضوی ابراز کرد: اگر هدایت تحصیلی به طرز صحیحی اتفاق بیفتد و استعدادها و ظرفیت دانش اموزان به درستی شناسایی شود قطعا سرمایه گذاری که برای دانش آموز در طول سه سال می شود و تلاش همکاران در مدارس هنرستان و فنی و حرفه ای بی نتیجه نخواهد ماند و به اشتغال خواهد رسید.
وی افزود: اگر هدایت تحصیلی درست انجام نگیرد دانش آموز پس از یک یا دو سال گذران تحصیل، تغییر رشته می دهد. اما اگر توانمندی هنرجویی در هنرستان احصا شود قطعا آموزش های او به ایجاد اشتغال ختم خواهد شد.
فیضی همچنین نسبت به ایجاد بازارچه و نمایشگاهی برای فروش محصولات تولیدی هنرجویان تاکید کرد.
تربیت هنرجویان رشته های سینما و تلویزیون
هنرستان دخترانه خیرساز «هنرهای زیبا» نیز دیگر هنرستان شاخص مشهد است که در چهار رشته سینما، نمایش، گرافیک و تولید برنامه های تلویزیونی و انیمیشن فعالیت می کند.
ساختمان این هنرستان با مشارکت خیر مدرسه ساز دکتر مهاجری و یاد همسر مرحومش خانم دکتر زینال پور در سال تحصیلی گذشته احداث و بر اساس تفاهم نامه وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و وزارت آموزش و پرورش با دریافت مجوز های لازم به عنوان هنرستان وابسته راه اندازی شده است.
نوشین زمانیان، مدیر این هنرستان اظهار کرد: دانش آموزان بسیار مستعدی به لحاظ علمی و هنری در این هنرستان ثبت نام شدند و نتیجه این گزینش درخشش هنرجویان در مسابقات و رویدادهای آموزش و پرورش و ارشاد است.
وی افزود: امسال از حدود 100 هنرجوی این هنرستان که در جشنواره فرهنگی و هنری «فردا» شرکت کردند حدود 70 نفر در سطح ناحیه رتبه نخست را کسب کردند. همچنین در زمینه های مختلف هنری نتایج مطلوبی را کسب کردیم.
زمانیان یاداور شد: در سال آینده پایه دوازدهم به مجموعه هنرستان اضافه خواهد شد و امیدواریم هنرجویان ما در کنکور هنر هم حائز رتبه های برتر شوند.
لزوم پرداختن به امنیت غذایی با علمی شدن حوزه کشاورزی
هنرستان کشاورزی سعید یوسفی 2 نیز جزء 13 هنرستانی است که در رشته های امور دامی، امور زراعی، امور باغی و کارگاه ماشین آلات کشاورزی هنرجو می پذیرد و دارای 28 گلخانه می باشد.
ابوالفضل رشیدی نیا، مدیر این هنرستان و رئیس مرکز رشد کارآفرینی کشاورزی اداره کل اموزش و پرورش استان خراسان رضوی با اشاره به تاکید مقام معظم رهبری مبنی بر امنیت غذایی؛ رشته کشاورزی را از جمله مهم ترین رشته های تحصیلی عنوان کرد.
وی گفت: متاسفانه این رشته تحصیلی در کشور مورد بی مهری قرار گرفته است. جنگ روسیه و اوکراین نشان داد که ما چقدر محتاج به کشاورزی هستیم چرا که اروپا با پیشرفت چشمگیر در صنایع مختلف محتاج گندم اوکراین شده بود.
رشیدی نیا ابراز کرد: استخر پرورش ماهی، جوجه کشی، پرورش قارچ، زنبورداری، دامداری،گلابگیری، پرورش کرم ابریشم از اقدامات تولیدی این هنرستان به شمار می رود.
وی عنوان کرد: در مرکز رشد کارآفرینی که سال 95 افتتاح شد انواع استارت اپ ها، ایده های کشاورزی و نیز ثبت اختراع صورت می گیرد و همچنین با مرکز رشد دانشگاه فردوسی و پارک علم و فناوری در ارتاط هستیم.
رئیس مرکز رشد کارآفرینی کشاورزی اداره کل اموزش و پرورش استان خراسان رضوی تمامی اهداف و اقدامات هنرستان کشاورزی را ایجاد اشتغال و کارآفرینی ذکر کرد و گفت: در مشهد فقط یک هنرستان کشاورزی فعال است و این هنرستان ضمن دارا بودن ظرفیت خوابگاه از شهرهای دیگر هم هنرجو می پذیرد.
وی ادامه داد: رشته کشاورزی تنها رشته ای است که با حداقل هزینه می تواند درآمد بالایی کسب کند و اکثر فارغ التحصیلان این هنرستان کارآفرین هستند.
ضرورت نهادینه شدن فرهنگ کارآفرینی
محمود رضایی، معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی بیان کرد: در اهمیت وزارت آموزش و پرورش که وزارت پهن پیکری است باید گفت که همه سازمان ها و نهادها باید در امر تعلیم و تربیت دانش آموزان پای کار بیایند.
وی نسبت به توجه به فرهنگ کار و کارآفرینی در کشورمان و نهادینه کردن آن تاکید کرد و افزود: برای تحقق این مهم باید بستر لازم آماده باشد که یکی از این بسترها هفته مشاغل است که عملا نگاه جامعه به این هفته باید تحولی و هم افزایی باشد.
وی افزود: امروزه هنرستان های ما هر کدام به نوعی نمایشگاه هایی دارند که در سنوات گذشته این نمایشگاه ها دایر بوده و توانمندی هنرجویان به منصه ظهور گذاشته شده است. در نمایشگاه توانمندی ها واقع در نمایشگاه بین المللی مشهد نیز تنها نهادی که رتبه برتر را کسب کرد اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی بود.
رضایی عنوان کرد: در هفته مشاغل به دنبال این هستیم که پیوست هدایت تحصیلی را به هفته وصل کنیم. یکی از دوران مهم تحصیلی ما دوره متوسطه اول است که در این دوره به دنبال هویت یابی دانش اموزان و کشف استعدادهای آنان و هدایت تحصیلی شان هستیم.
وی گفت: ما به دنبال این هستیم که دانش اموزان را با تنوع بخشی به رشته های تحصیلی در مدارس به سمت رشته های دلخواه و مورد علاقه شان سوق دهیم تا نقش خود را در جامعه پیدا کنند لذا هادیان کمیته هدایت تحصیلی در هنرستان ها حضور دارند تا زمینه آگاهی بخشی به دانش آموزان و خانواده آنان به شکل گسترده فراهم شود.
باید گفت که دانش آموزان در جامعه نباید به فکر تحصیل در رشته های پزشکی و نظری باشند، بلکه باید به طرف استعدادهای خود بروند و با توجه به مهارتی که دارند برای آینده شغلی خود تلاش کنند، که هنرستان ها زمینه مناسبی برای شکوفایی استعدادها هستند که آینده روشنی را برای دانش‌آموزان رقم می زنند.
بی گمان تطبیق توانایی ها و استعدادهای فرد با مشاغل مورد نیاز جامعه، سبب کارایی و ثمربخشی بیشتر، بهبود کیفیت کار، موفقیت و رضایت او می شود.
با توجه به ساختار جدید نظام آموزشی، دانش آموزان تا پایان پایه نهم به صورت عمومی تحصیل می کنند و در شروع پایه دهم لزوما باید در یکی از شاخه ها و رشته های تحصیلی دوره دوم متوسطه ثبت نام کنند. بدین منظور برنامه هدایت تحصیلی بر دوره اول متوسطه تمرکز دارد. در این دوره سعی می‌شود دانش‌آموزان با استعداد، رغبت، توانایی‌های فردی و همچنین شاخه‌ها و رشته‌های تحصیلی و ضوابط ورود به آن‌ها آشنایی پیدا کنند تا بتوانند در پایان این دوره رشته تحصیلی مورد علاقه خود را با آگاهی انتخاب کنند.
هفته ای که گذشت یعنی از روز اول تا هفتم اردیبهشت ماه به عنوان هفته مشاغل نامگذاری شده است و این هفته نیز هفته گرامیداشت معلم است. لذا این دو مناسبت بهانه ای شد تا به برخی هنرستان ها و مدارس فنی و حرفه ای سطح مشهد که با تعریف رشته هایی متناسب با نیاز جامعه این شرایط را فراهم آورده تا ضمن رفع این نیازها برای فارغ التحصیلان این مدارس اشتغال ایجاد کند، بپردازیم.
هنرستان شهید چراغچی نخستین هنرستان هنرهای اسلامی ایرانی در ایران
طی بازدید از هنرستان های مشهدمقدس که با هماهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان صورت گرفت؛ هنرستان هنرهای اسلامی ایرانی شهید چراغچی جز هنرستان های شاخصی است که در آن به هنرجویان چهار رشته کاشی سازی هفت رنگ، آیینه کاری، نگارگری و تراش سنگ های قیمتی آموزش داده می شود. این هنرستان که نخستین هنرستان تخصصی هنرهای اسلامی ایرانی در کشور به شمار می رود در سال ۱۳۹۷ با ۲ هزار متر مربع زیربنا و هزار و ۷۲۲ مترمربع فضای آموزشی با اعتباری افزون بر ۴۴ میلیارد ریال ساخته شده است.
شجاع، مدیر هنرستان شهید چراغچی در این خصوص بیان کرد: اولویت کاری و در واقع هدف ما با توجه به شعار سال آموزش همراه با ایجاد اشتغال است که این با جذب حداکثری دانش آموزان در این هنرستان ها محقق می شود.
حسینی پور؛ رئیس اداره فنی و حرفه ای و کاردانش اداره کل آموزش و پرورش استان خراسان رضوی نیز اشاره کرد: هنرستان شهید چراغچی به کمک اداره کل میراث فرهنگی و اداره کل اموزش و پرورش و حمایت های استانداری مصوب شد که بر اساس نیاز شهر مشهد ایجاد شود.
وی افزود: به کمک صنایع دستی و مجمع خیرین توسعه و ترویج به دنبال ایجاد معادل مدرسه دخترانه با همین رشته ها در غرب مشهد هستیم.
حسینی پور خاطرنشان کرد: 639 هنرستان در استان داریم که در پایه دهم 617 هنرستان فعال است. در این هنرستان ها 105 هزار و 613 هنرجو مشغول آموزش می باشند که با توجه به سیاست های ابلاغی مقام معظم رهبری و وزارتخانه جذب هنرجو در هنرستان باید به 50 درصد برسد که در حال حاضر در استان خراسان رضوی در پایه دهم 46.5 درصد دانش اموزان در هنرستان ها ثبت نام کرده اند و به این لحاظ در کشور رتبه دوم را داریم.
وی ادامه داد: در پایه های دهم، یازدهم و دوازدهم 44 درصد متوسطه دوم در هنرستان های مشغول تحصیل هستند. از تعداد کل هنرجویان مذکور، 13 هزار و 400 نفر برون سپاری می شوند؛ بدین معنا که دانش آموز، دروس عمومی را در هنرستان می گذراند و دروس تخصصی در کارخانجات، شرکت ها و موسسات سپری می کند.
رئیس اداره فنی و حرفه ای و کاردانش اداره کل آموزش و پرورش استان خراسان رضوی با اشاره به 4 هزار متقاضی برای جذب به هنرستان ها بیان کرد: ما در مشهد متاسفانه با کمبود فضا مواجه هستیم به ویژه در حاشیه شهر مشهد که با کمبود هنرستان ها روبرو شده ایم.
فرصتی برای اشتغال خانگی بانوان
هنرستان کاردانش شهید بانپور ویژه دختران نیز از هنرستان های شاخصی است که آموزش رشته های امور اداری، خیاطی لباس شب و عروس، مدیریت آشپزی و قنادی، مدیریت و برنامه‌ریزی امور خانواده و نگارگری فرصتی برای اشتغال خانگی بانوان فراهم کرده است.
این مدرسه که در لیست مدارس دولتی خراسان رضوی قرار دارد دارای امکانات علمی و آموزشی متنوعی برای دانش آموزان دوره دوم متوسطه فنی می باشد و در محدوده ناحیه 5 مشهد قرار دارد.
غلامرضا فیضی، کارشناس مسئول فنی و حرفه ای استان خراسان رضوی ابراز کرد: اگر هدایت تحصیلی به طرز صحیحی اتفاق بیفتد و استعدادها و ظرفیت دانش اموزان به درستی شناسایی شود قطعا سرمایه گذاری که برای دانش آموز در طول سه سال می شود و تلاش همکاران در مدارس هنرستان و فنی و حرفه ای بی نتیجه نخواهد ماند و به اشتغال خواهد رسید.
وی افزود: اگر هدایت تحصیلی درست انجام نگیرد دانش آموز پس از یک یا دو سال گذران تحصیل، تغییر رشته می دهد. اما اگر توانمندی هنرجویی در هنرستان احصا شود قطعا آموزش های او به ایجاد اشتغال ختم خواهد شد.
فیضی همچنین نسبت به ایجاد بازارچه و نمایشگاهی برای فروش محصولات تولیدی هنرجویان تاکید کرد.
تربیت هنرجویان رشته های سینما و تلویزیون
هنرستان دخترانه خیرساز «هنرهای زیبا» نیز دیگر هنرستان شاخص مشهد است که در چهار رشته سینما، نمایش، گرافیک و تولید برنامه های تلویزیونی و انیمیشن فعالیت می کند.
ساختمان این هنرستان با مشارکت خیر مدرسه ساز دکتر مهاجری و یاد همسر مرحومش خانم دکتر زینال پور در سال تحصیلی گذشته احداث و بر اساس تفاهم نامه وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و وزارت آموزش و پرورش با دریافت مجوز های لازم به عنوان هنرستان وابسته راه اندازی شده است.
نوشین زمانیان، مدیر این هنرستان اظهار کرد: دانش آموزان بسیار مستعدی به لحاظ علمی و هنری در این هنرستان ثبت نام شدند و نتیجه این گزینش درخشش هنرجویان در مسابقات و رویدادهای آموزش و پرورش و ارشاد است.
وی افزود: امسال از حدود 100 هنرجوی این هنرستان که در جشنواره فرهنگی و هنری «فردا» شرکت کردند حدود 70 نفر در سطح ناحیه رتبه نخست را کسب کردند. همچنین در زمینه های مختلف هنری نتایج مطلوبی را کسب کردیم.
زمانیان یاداور شد: در سال آینده پایه دوازدهم به مجموعه هنرستان اضافه خواهد شد و امیدواریم هنرجویان ما در کنکور هنر هم حائز رتبه های برتر شوند.
لزوم پرداختن به امنیت غذایی با علمی شدن حوزه کشاورزی
هنرستان کشاورزی سعید یوسفی 2 نیز جزء 13 هنرستانی است که در رشته های امور دامی، امور زراعی، امور باغی و کارگاه ماشین آلات کشاورزی هنرجو می پذیرد و دارای 28 گلخانه می باشد.
ابوالفضل رشیدی نیا، مدیر این هنرستان و رئیس مرکز رشد کارآفرینی کشاورزی اداره کل اموزش و پرورش استان خراسان رضوی با اشاره به تاکید مقام معظم رهبری مبنی بر امنیت غذایی؛ رشته کشاورزی را از جمله مهم ترین رشته های تحصیلی عنوان کرد.
وی گفت: متاسفانه این رشته تحصیلی در کشور مورد بی مهری قرار گرفته است. جنگ روسیه و اوکراین نشان داد که ما چقدر محتاج به کشاورزی هستیم چرا که اروپا با پیشرفت چشمگیر در صنایع مختلف محتاج گندم اوکراین شده بود.
رشیدی نیا ابراز کرد: استخر پرورش ماهی، جوجه کشی، پرورش قارچ، زنبورداری، دامداری،گلابگیری، پرورش کرم ابریشم از اقدامات تولیدی این هنرستان به شمار می رود.
وی عنوان کرد: در مرکز رشد کارآفرینی که سال 95 افتتاح شد انواع استارت اپ ها، ایده های کشاورزی و نیز ثبت اختراع صورت می گیرد و همچنین با مرکز رشد دانشگاه فردوسی و پارک علم و فناوری در ارتاط هستیم.
رئیس مرکز رشد کارآفرینی کشاورزی اداره کل اموزش و پرورش استان خراسان رضوی تمامی اهداف و اقدامات هنرستان کشاورزی را ایجاد اشتغال و کارآفرینی ذکر کرد و گفت: در مشهد فقط یک هنرستان کشاورزی فعال است و این هنرستان ضمن دارا بودن ظرفیت خوابگاه از شهرهای دیگر هم هنرجو می پذیرد.
وی ادامه داد: رشته کشاورزی تنها رشته ای است که با حداقل هزینه می تواند درآمد بالایی کسب کند و اکثر فارغ التحصیلان این هنرستان کارآفرین هستند.
ضرورت نهادینه شدن فرهنگ کارآفرینی
محمود رضایی، معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی بیان کرد: در اهمیت وزارت آموزش و پرورش که وزارت پهن پیکری است باید گفت که همه سازمان ها و نهادها باید در امر تعلیم و تربیت دانش آموزان پای کار بیایند.
وی نسبت به توجه به فرهنگ کار و کارآفرینی در کشورمان و نهادینه کردن آن تاکید کرد و افزود: برای تحقق این مهم باید بستر لازم آماده باشد که یکی از این بسترها هفته مشاغل است که عملا نگاه جامعه به این هفته باید تحولی و هم افزایی باشد.
وی افزود: امروزه هنرستان های ما هر کدام به نوعی نمایشگاه هایی دارند که در سنوات گذشته این نمایشگاه ها دایر بوده و توانمندی هنرجویان به منصه ظهور گذاشته شده است. در نمایشگاه توانمندی ها واقع در نمایشگاه بین المللی مشهد نیز تنها نهادی که رتبه برتر را کسب کرد اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی بود.
رضایی عنوان کرد: در هفته مشاغل به دنبال این هستیم که پیوست هدایت تحصیلی را به هفته وصل کنیم. یکی از دوران مهم تحصیلی ما دوره متوسطه اول است که در این دوره به دنبال هویت یابی دانش اموزان و کشف استعدادهای آنان و هدایت تحصیلی شان هستیم.
وی گفت: ما به دنبال این هستیم که دانش اموزان را با تنوع بخشی به رشته های تحصیلی در مدارس به سمت رشته های دلخواه و مورد علاقه شان سوق دهیم تا نقش خود را در جامعه پیدا کنند لذا هادیان کمیته هدایت تحصیلی در هنرستان ها حضور دارند تا زمینه آگاهی بخشی به دانش آموزان و خانواده آنان به شکل گسترده فراهم شود.
باید گفت که دانش آموزان در جامعه نباید به فکر تحصیل در رشته های پزشکی و نظری باشند، بلکه باید به طرف استعدادهای خود بروند و با توجه به مهارتی که دارند برای آینده شغلی خود تلاش کنند، که هنرستان ها زمینه مناسبی برای شکوفایی استعدادها هستند که آینده روشنی را برای دانش‌آموزان رقم می زنند.
