معاون آموزشی انجمن سواد رسانه ای ایران در گفتوگو با «رضوی»:
رسانه ابزار قدرتمندی برای ترویج فرهنگ رضوی است
لیلی وصالی در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری رضوی، با بیان اینکه بحث فرهنگ و آموزه های رضوی شامل چندین موضوع میباشد، در این باره اظهار کرد: یک بحث آن ترویج فرهنگ ایرانی -اسلامی و تقویت باورها و اعتقادات ایرانیان نسبت به شخص مقدسی همچون امام رضا(ع) است.
وی افزود: اگر در جاهایی فکر کنیم این تعلقات به فرهنگ و سیره دینی و رضوی در حال کمرنگ شدن است باید به این قضیه دقت کنیم که فرهنگهای دیگری در حال جایگزین شدن فرهنگهای قبلی ماست.
معاون آموزش انجمن رسانهای ایران در ادامه صحبتهای خود ابراز کرد: نکته دیگر اینکه ارتباط معنوی مردم با مجموعه آستان قدس رضوی، آوردههای معنوی زیادی برای آنان دارد که این میتواند در ترویج آموزهها و سیره رضوی بسیار موثر باشد.
وی اضافه کرد: اقدامات شایسته و خوبی در سال های گذشته نسبت به ترویج فرهنگ رضوی در حوزه رسانه رخ داده است، به عنوان مثال در چهارشنبههای امام رضایی محتواهایی در شبکه های اجتماعی و در قالب استوری در پیامرسانها، تولید و در اختیار مخاطبین قرار داده میشد و با انتشار این محتواها تعداد مخاطبان بیشتر میشد که این نشان میدهد مردم یک تعلق و عرق فرهنگی و خونی نسبت به امام رضا (ع) دارند که فقط باید تقویت شود.
وصالی اشاره کرد: اما بعضی از این روندها با شرایط جدید انطباق پیدا نکرد مثلا برای هر فضای رسانه باید یک منبع جداگانه در نظر گرفته شود تا محل رجوع همه افراد باشد. بطوری که باید محتواهای امام رضایی در همه اپلیکیشن ها و پیام رسان های داخلی و خارجی انتشار پیدا کند تا تمامی مخاطبین مطابق با دسترسی به هر اپلیکشن و پیام رسان بتوانند به این مفاهیم دسترسی پیدا کنند.
عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی خاطرنشان کرد: یکی از مباحث، تقویت تعلق خاطر به اهل بیت(ع) مباحث عاطفی است که به واسطه تولید فیلم و سریال ها ایجاد می شود؛ اما جنبه دیگر آن تقویت فرهنگی است که در آن مقدسات ما به رسمیت شناخته می شود.
وی در ادامه این مبحث بیان کرد: اینکه در برهههایی به مقدسات و حتی به وجود خداوند اهانت شده است؛ هدف از این کار فقط دین زدایی و تهاجم به شیعه نیست بلکه نسبت به دین باوری و خداباوری هجمه وارد می شود و برای این کار از سریال های طولانی مدت استفاده می شود لذا اگر در این شرایط برای رفع شبهه از فضاهای فرهنگی استفاده نکنیم دچار صدمات جدی فرهنگی خواهیم شد.
این فعال عرصه رسانه ادامه داد: به عنوان مثال در ترکیه سریالهایی ساخته میشود که ارزش های این کشور از زبان اشخاص موجه مطرح میشود و در مقابل، جوانی که کلی نسبت به ارزشها و فرهنگ حاکم شبهه دارد در قالب یک رابطه عاطفی تاثیرگذار در مخاطب به سوالاتی پاسخ داده میشود و مخاطبین با دیدن این سریال با او همزاد پنداری میکنند و پاسخ سوالات و شبهات خود را بدون اینکه تصور کند کسی از خارج به او فشار می آورد، را دریافت می کند.
وی تصریح کرد: در واقع این یک فرایندی است که فضای فرهنگی جامعه را به سمتی سوق میدهد بدون اینکه به فرد فشار وارد شود خود به پاسخ آن چیزی که در ذهن میگذرد خواهد رسید.
وصالی اذعان کرد: ما از ابزار رسانه برای رفع خیلی شبهات جوانان به واسطه دشمن یا مدل زیستی که آنان پیدا کردند و در اذهان آنان ایجاد شده است استفاده نکردیم و نیاز داریم فیلم ها و سریال های جذاب در این زمینه داشته باشیم.
معاون آموزشی انجمن سواد رسانه ای ایران خاطرنشان کرد: آنچه که ما به عنوان گفتمان غالب فرهنگی در جامعه نیاز داریم استفاده از زبان هنر و تلطیف موضوعات با زبان هنر برای جامعه و جوانان امروز است تا انان در مباحث دینی و ارزش های دینی احساس تحمیل نکنند و در واقع آن را یافته خود بدانند.
وی ادامه داد: نکته دیگری که زبان هنر و رسانه در انتقال فرهنگ دارد این است که باعث میشود به واسطه تصویرسازی و قرار دادن افراد در فضایی که موضوع آن را خودشان تجربه میکنند این امکان را برای افراد ایجاد میکند که به واسطه فردی و شخصی موضوعاتی بپذیرند و یا رد کنند و با ایجاد یک حس شیرین و ایجاد همزادپنداری کمک میکند افراد موضوعی را از دریچه ذهن و نگاه خود تجربه کنند.
وصالی اذعان کرد: ما از ابزار رسانه برای رفع خیلی شبهات جوانان به واسطه دشمن یا مدل زیستی که آنان پیدا کردند و در اذهان آنان ایجاد شده است استفاده نکردیم و نیاز داریم فیلم ها و سریال های جذاب در این زمینه داشته باشیم.
معاون آموزشی انجمن سواد رسانه ای ایران خاطرنشان کرد: آنچه که ما به عنوان گفتمان غالب فرهنگی در جامعه نیاز داریم استفاده از زبان هنر و تلطیف موضوعات با زبان هنر برای جامعه و جوانان امروز است تا انان در مباحث دینی و ارزش های دینی احساس تحمیل نکنند و در واقع آن را یافته خود بدانند.
وی ادامه داد: نکته دیگری که زبان هنر و رسانه در انتقال فرهنگ دارد این است که باعث میشود به واسطه تصویرسازی و قرار دادن افراد در فضایی که موضوع آن را خودشان تجربه میکنند این امکان را برای افراد ایجاد میکند که به واسطه فردی و شخصی موضوعاتی بپذیرند و یا رد کنند و با ایجاد یک حس شیرین و ایجاد همزادپنداری کمک میکند افراد موضوعی را از دریچه ذهن و نگاه خود تجربه کنند.