از ظرفیت دانشآموختگان حوزههای علمیه خواهران استفاده شود / مقدمات مدرسهمحوری محقق شود
به گزارش خبرنگار خبرگزاری رضوی از فارس، آيتالله علی شیخموحد با اشاره به راهبرد و سیاست مدرسهمحوری حوزههای علمیه خواهران اظهار کرد: مدرسه محوری طرح و عنوان بسیار خوبی است که در صورت اجرا تاثیرات و برکات بسیار زیادی خواهد داشت اما بدون تردید این طرح نیز همانند تمام طرحهای دیگر نیاز به مقدمات و پیشنیازهایی دارد و تا زمانی که این مقدمات نباشد، مدرسهمحوری معنا پیدا نمیکند.
وی با اشاره به نیازها و مقدمات تحقق مدیریت مدرسه محور در حوزههای علمیه خواهران افزود: نخستین و مهمترین مسئله در مدرسهمحوری، انتخاب مدیر توانمند، آگاه به شرایط زمان و دارای سعه صدر است بنابراین برای تحقق مدرسهمحوری باید توجه ویژهای به مدیران مدارس علمیه خواهران داشته باشیم.
مدیر حوزه علمیه خواهران فارس ادامه داد: انتخاب طلبه نیز در تحقق مدرسه محوری اهمیت بسیار زیادی دارد بنابراین در پذیرش و گزینش طلاب باید دقت شود و عبارت دیگر باید در پذیرش طلاب، بهگزینی صورت گیرد؛ همچنین نظارت به طلاب به ویژه در سالهای ابتدایی مهم است تا طلاب در آینده بتوانند در جذب افراد موثر باشند و به فعالیتهای فرهنگی و تبلیغی بپردازند.
وی با تأکید بر توجه به دانشآموختگان حوزههای علمیه خواهران گفت: طلاب پس از فارغالتحصیلی نباید از حوزه جدا شوند بلکه باید همواره با حوزه ارتباط داشته باشند، مرکز مدیریت نیز باید اطلاعات کاملی از دانشآموختگان داشته باشد تا براساس توانایی و تخصصی که دارند، از ظرفیت دانشآموختگان استفاده کند.