تهران- دبیر دوم کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت:این لایحه به طور کامل بررسی شده و آماده است و علت تأخیر در بارگذاری آن در سامانه منابع مالی است.

رئیس مرکز منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش: فوق العاده ویژه معلمان از این پس براساس سنوات خدمت پرداخت خواهد شد.

تهران- نایب رئیس کمیسیون اجتماعی مجلس گفت:رتبه بندی معلمان باید تا پایان سال اجرایی شود.

قزوین- عضو کمیسیون برنامه و بودجه مجلس گفت: دولت با اجرای طرح یادشده موافقت کرد و برای این منظور هم 20 هزار میلیارد تومان اعتبار و بودجه در نظر گرفته است.

تهران- رئیس کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی گفت:شاءالله درباره رتبه بندی به زودی خبرهای خوشی از مجلس به گوش خواهد رسید.

تهران - معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش گفت: برای سال ۱۴۰۰ مجوز جذب حدود ۵۰ هزار نفر نیرو دریافت شد که از این میان ۲۵ هزار نفر از محل کنکور سراسری و ۲۵ هزار نفر از محل ماده ۲۸ اساسنامه یا همان آزمون استخدامی هستند.

تهران- رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: سازمان برنامه و بودجه اعلام کرده که افزایش بار مالی لایحه رتبه بندی معلمان را نمی پذیرد.

کاهش اعتبار رتبه‌بندی موجب انتقاد معلمان شده؛ معلمان سراسر کشور با راه‌اندازی کمپینی از دولت درخواست دارند به قول اولیه‌ی خود پایبند بماند و اعتبار رتبه‌بندی را کاهش ندهد.

عضو هیئت رئیسه مجلس گفت:از آن جایی که این لایحه پس از تبدیل شدن به قانون باید توسط دولت آینده اجرا شود، لذا ضروری است که دیدگاه دولت آینده نیز درباره آن گرفته و بررسی شود

حاجی‌پور نماینده آمل در مجلس درباره جزئیات طرح رتبه بندی معلمان و اینکه چه کمکی به معلمان می‌کند، بیان داشت: تقریباً ۸۰ درصد حقوق هیئت‌علمی‌ها را برای معلمین بر اساس درجه، رتبه، عنوان، مدارک و مدارج تحصیلی که دارند در نظر خواهند گرفت و با ایجاد رتبه‌بندی چیزی از معلمان کسر نخواهد شد.

تهران- رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس به جایگاه ویژه معلمان پس از تحقق لایحه رتبه‌بندی معلمان اشاره کرد و گفت: این لایحه منجر به بالا رفتن ۲۵ درصدی حقوق معلمان می‌شود.

معاون پارلمانی رئیس‌جمهور آخرین وضعیت طرح رتبه‌بندی معلمان را تشریح کرد.

رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش گفت: چهار گروه از معلمان ۲۰ درصد فوق العاده ویژه دریافت کنند و به دو گروه ۲۲ و ۲۴ درصد فوق العاده ویژه پرداخت می‌شود تا میانگین عددی آن از ۲۱ درصد عبور نکند.

تهران- وزیر آموزش و پرورش گفت: معلمانی که تحرک و پویایی علمی بیشتری دارند در مقایسه با بقیه معلمان امتیازات بیشتری در نظام رتبه بندی دریافت خواهند کرد.

مشهد-رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس گفت: رتبه بندی معلمان باید در 4 سطح اجرایی شود.

تهران- رئیس کمیته آموزش و پرورش کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: تلاش می کنیم رتبه بندی شامل همه معلمان شود.

با تدوین سند تحول بنیادین به‌عنوان راهکاری برای افزایش کیفیت آموزش و بهبود شرایط جامعه معلمان در ابتدای دهه ۹۰ «نظام رتبه‌بندی معلمان» مطرح شد که تاکنون به مرحله تبدیل به قانون نرسیده است.

وزیرآموزش و پرورش گفت: معلمان بر اساس توانمندی و تلاش خود ارتقای رتبه می‌گیرند و میزان تحصیلات یا سابقه خدمت در افزایش رتبه موثر نیست

تهران- نمایندگان مجلس شورای اسلامی با کلیات لایحه نظام رتبه‌بندی معلمان موافقت کردند.

وزیر آموزش و پرورش گفت:تا پایان دولت دوازدهم تکلیف همه نیروهایی که این وزارتخانه در قبال آن‌ها مسوولیت دارد، مشخص می‌شود