معلمان در تراز انقلاب اسلامی، باید موضوع هویت بخشی را جدی بگیرند

به گزارش خبرنگار خبرگزاری رضوی از یاسوج، کنگره معلمان انقلاب اسلامی استان کهگیلویه و بویراحمد با حضور مدیرکل آموزش و پرورش و معاونین، فرمانده سپاه فتح، نماینده ولی فقیه در استان کهگیلویه و بویراحمد، مسئول سازمان بسیج فرهنگیان سپاه فتح و جمعی از معلمان سراسر استان در یاسوج برگزار شد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد در این آئین با اشاره اینکه همه باید در پناهگاه تعلیم و تربیت قرار گیریم، گفت: معلم به تعبیر سند بنیادین باید مربی باشد و تفاوت معلم و مربی این است که معلم در سطح فضای مدرسه فکر می‌کند و مربی در سطح فضای جامعه می اندیشد.
حسنعلی عزت خواه در ادامه به چند ویژگی معلم تراز انقلاب اسلامی اشاره کرد و افزود:معلم باید تولید کننده فکر باشد و امروز بزرگ ترین وظیفه در فضای مجازی به عهده معلمین است، اما متاسفانه می‌بینیم که معلمان تنها در این فضا فوروارد هستند.
وی دومین ویژگی معلم تراز انقلاب اسلامی را بصیرت دانست و گفت: بصیرت، یعنی خردورزی و نگاه چندبعدی به مسائل و از منظر روانشناسی، نگاه شش بعدی به مسائل است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد ادامه داد: معلم باید براساس ظواهر قضاوت نکند و توانایی تحلیل و نقد داشته باشد و نقد منصفانه را در پرتو امر به معروف و نهی از منکر بپذیرد.
عزت خواه ادامه داد: مهم ترین مسئله جهاد تبیین بر عهده معلمان بوده و این امر را باید همان طوری که مد نظر مقام معظم رهبری است، جلو ببریم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد هویت بخشی به جامعه را از دیگر ویژگی‌های معلم تراز انقلاب اسلامی و مورد تاکید رهبر انقلاب عنوان کرد و افزود: موضوع هویت بخشی را باید جدی بگیریم، زیرا دشمنان می‌خواهند بین اسلامیت و ایرانیت فاصله بیندازند.
وی ابراز داشت: اقدام به موقع از دیگر ویژگی‌های معلم تراز انقلاب است و حکم انقلاب را دارد و نباید روحیه جهادی و نگاه مدبرانه به شناخت‌ها و ضرورت‌ها در جامعه را از دست بدهیم.
عزت خواه گفت: در حادثه عاشورا برخی به موقع اقدام نکردند و مردود شدند و امروز نیز ساکتین مردودین انقلاب هستند.