۰
تاریخ انتشار
شنبه ۱۳ آذر ۱۴۰۰ ساعت ۱۷:۱۸
استاندار مازندران:

سند راهبردی ارتقاء المپیاد بین المللی در مازندران تهیه شود

سند راهبردی ارتقاء المپیاد بین المللی در مازندران تهیه شود
به گزارش خبرگزاری رضوی، سید محمود حسینی پور در جلسه شورای آموزش و پرورش استان ضمن گرامیداشت یاد و خاطره 10 هزار و 406 شهیدی که مازندران تقدیم انقلاب کرد، گفت: فرهنگ ایثار و شهادت، باید مبنای مباحث آموزش و پرورش قرار گیرد.
استاندار، یادآور شد: با توجه به آثار وضعی طرح سند ۲۰۳۰ در آموزش و پرورش کشور، علی رغم اینکه این طرح با هوشیاری جریان انقلابی کشور و با هشدار جدی مقام معظم رهبری به مرحله اجرا نرسید، ولی به نظر می رسد جریان نفوذ اقداماتی را در این راستا در دستور کار خود قرار داده که باید با درایت و هوشمندی حتی آثار روانی این سند وارداتی را از نظام آموزش و پرورش کشور زدود.

نماینده عالی دولت در مازندران با اشاره به اینکه جمع فاخر آموزش و پرورش قابلیت تولید سند های آموزشی را دارند، گفت: آموزش و پرورش استان نیز با همین نگاه در نظام آموزشی تحول ایجاد کند.

وی با اشاره به اینکه بهره هوشی دانش آموزان مازندرانی در ردیف استان های اول کشور قرار دارد، گفت: باید باتوجه به ظرفیت های بالای منابع انسانی در استان برای توسعه همه جانبه از این امکان بزرگ بهره ببریم.

حسینی پور با اشاره به اینکه استان مازندران در المپیاد های علمی بین المللی باید نماد قدرت علمی شود، گفت: باید سرمایه گذاری ویژه در المپیاد های علمی بین المللی صورت گیرد و سند راهبردی ارتقای المپیاد بین المللی تهیه شود.

وی ادامه داد: آموزش و پرورش باید از تولید مدرک به سمت تولید نیروی انسانی کارآمد برود.

استاندار مازندران به راه اندازی مجتمع های آموزشی در روستا ها اشاره کرد و گفت: در روستاهای استان دانش آموزان نخبه از بهره هوشی بالا برخوردار هستند اما از عدالت آموزشی برخوردار نیستند .

وی ادامه داد: دانش آموزان نخبه روستایی شناسایی و در حوزه هایی که استعداد دارند، آموزش داده شوند.

نماینده عالی دولت در مازندران، پرورش دانش آموزان نخبه در روستاها را جهت توسعه این مناطق با اهمیت دانست و گفت: روستا های استان از ظرفیت های بالایی برخوردار هست و با کمک نیروی انسانی کارآمد مازندران می تواند در سال های آینده در بحران غذایی دنیا به قطب غذایی تبدیل شود.

وی مهاجرت معکوس به روستا را ملازم فراهم بودن زیرساخت های توسعه اقتصادی در روستاها دانست و افزود: آموزش و پرورش بسته مبتکرانه پروژه های اشتغالزایی و سرمایه گذاری در این خصوص را تهیه کند.

استاندار مازندران ادامه داد: کشاورزی در استان باید از مدار سنتی خارج و به سمت صنعتی شدن برود و این کار باید با کمک آموزش و پرورش انجام شود.

حسینی پور آموزش وپرورش را خط مقابله با تهاجم فرهنگی در جامعه دانست و تاکید کرد: امروز یکی از ابزارهای فرهنگی برای بی ارزش کردن باور های ارزشی و اعتقادی دینی ما در جوانان فضای مجازی است.

وی ادامه داد: فضای مجازی اگر درست مدیریت شود، تبدیل به فرصت می شود.
نماینده عالی دولت در استان، جهت رفع آثار مخرب ناشی از کرونا در دانش آموزان گفت: آموزش و پرورش با بکارگیری از روانشناسان کارآمد در رفع این آثار از روان دانش آموزان اهتمام ورزد.

استاندار مازندران با بیان اینکه آموزش و پرورش باید در برنامه های توسعه محور بیش از دیگران کمک کند، افزود: نیازمند تولید فکر در عرصه های مهم سیاسی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی توسط آموزش و پرورش هستیم.

حسینی پور با بیان اینکه آموزش و پرورش نظام مسایل آسیب های استان را احصا و تدوین کند، گفت: انتظار می رود؛ آموزش و پرورش که با همه اقشار جامعه در ارتباط است، بسته های فکری را تولید و به استاندار جدید هدیه بدهد.

وی ادامه داد: آموزش و پرورش باید مجموعه مدیریت در استان را نظارت و مولفه های توسعه را مطالبه گری کند.

استاندار مازندران تاکید کرد: دانش آموزان باید در مدارس مطالبه گری را آموزش بینند.
کد مطلب ۸۲۲۶۲
ارسال نظر
نام شما

آدرس ايميل شما