وزیر آموزشوپرورش:
تنبیه بدنی در مدارس زیاد نشده است/اعمال افزایش رتبه بندی از اول مهر ۹۸ خواهد بود
به گزارش خبرگزاری رضوی، محسن حاجی میرزایی در آئین افتتاحیه کشوری ششمین دوره المپیادهای ورزشی درون مدرسهای در دبیرستان دوره اول پسرانه شهدای پاسداران منطقه ۴ تهران، اظهارکرد: برای تحول و پیشرفت کشور همه احساس مسئولیت میکنند و مسئولین تلاش دارند کاستن از سختیهای جامعه را در دستور کار خودشان قرار دهند.
وی افزود: هرروز شاهد ساختهشدن سد، اجرای طرحهای عمرانی و کشاورزی و ... از سوی دولتمردان هستیم که ناشی از احساس مسئولیتآنها است اما موضوع مهم، اتفاقی است که در مدارس صورت میگیرد زیرا هرگونه تحول از مدارس انجام میشود.
وزیر آمورش و پرورش تصریح کرد: کسانی که دلسوز مملکت هستند باید تمام توجهشان را به مدرسه بهعنوان کانون اصلی توسعه معطوف کنند.
وی ادامه داد: در مدرسه تربیت اتفاق میافتد همه توانمندی جامعه در مدرسه شکل میگیرد لذا توجه به مدرسه در هر جامعهای امری اجتنابناپذیر است.
حاجی میرزایی خاطرنشان کرد: انسانها دارای شخصیتهای متفاوتی هستند یکی از وجوه انسانی وجه زیستی است لذا پرورش این وجه یعنی پرورش روح و جسم هر دو از اهداف آموزشوپرورش است.
وی بر اهمیت بالای ورزش در آموزشوپرورش تأکید و اظهار کرد: وقتی قابلیتها ظهور و بروز پیدا میکنند، ارزشمند میشوند و این امر در مدرسه اتفاق میافتد.
عضو کابینه تدبیر و امید تصریح کرد: کمتحرکی یکی از مشکلات جامعه است، بنابراین برنامههای ورزشی مدارس ازجمله همین المپیادهای درون مدرسهای یکی از راهکارهای مبارزه باکم تحرکی و مشکلات ناشی از آن است.
وی افزود: ورزشهای مدرسهای در رفع کمتحرکی کمک میکند شاید یکی از ظرفیتهایی که میتواند به نشاط جامعه کمک کند همین ورزشهای درون مدرسهای باشد لذا سرچشمه تمام موفقیتها داخل مدرسه است.
وزیر آموزشوپرورش خاطرنشان کرد: امروزه در بین جامعه شناسان این باور وجود دارد که ظرفیتهای اجتماعی ازجمله مشارکت، مقاومت و... از طریق ورزش ایجاد میشود.
وی با اشاره به اینکه افراد ورزشکار علاوه بر رشته ورزشی خود در سایر درسها نیز موفقتر خواهند بود، اظهار کرد: ورزش علاوه بر رفع مشکلات اجتماعی، جوانمردی را نیز در افراد پرورش میدهد.
وی در پایان گفت: با اجرای این برنامه استعدادهای خوبی در مدارس شناسایی میشوند و پیشرفت کشور نیز در سایه این استعدادها اتفاق خواهد افتاد.
محسن حاجی میرزایی در حاشیه آیین افتتاحیه کشوری ششمین دوره المپیادهای ورزشی درون مدرسهای نیز در پاسخ به اینکه آیا ساعت زنگ تربیت بدنی کافی است یا خیر؟ گفت: این را باید متخصصان برنامه درسی توضیح دهند. امید این است که از زنگ اوقات فراغت و در زمان های عصر از مدارس به عنوان کانونهای ورزشی استفاده کنیم.
وی درباره روند پرداخت معوقات فرهنگیان گفت: پاداش بازنشستگان پایان سال ۹۷ پرداخت شد. مقداری از اضافه کار و حق ماموریت برخی کارکنان اداری و حق التدریس آموزشیاران باقی مانده بود که تا پایان ۹۷ تسویه شد و مطالبات سال ۹۸ را نیز در تلاش هستیم که انجام شود. برای پاداش پایان خدمت و دیگر مطالبات کمتر از 5 هزار میلیارد تومان در طول این دو ماه پول به آموزش و پرورش تزریق و بین بازنشستگان و شاغلین توزیع شده و امیدواریم همین مقدار را هم که در سال ۹۸ نیاز داریم بتدریج تامین شود.
وزیر آموزش و پرورش درباره طرح رتبه بندی نیز گفت: برای رتبه بندی هم 2 هزار میلیارد تومان اعتبار دیده شده و طبق ارزیابی همکارانم برای شش ماهه دوم سال ۹۸ کافی است و بودجه برای کل سال آینده هم در بودجه ۹۹ دیده خواهد شد.
وی در پاسخ به پرسشی درباره اینکه با افزایش تنبیه بدنی دانش آموزان در روزهای اخیر رو به رو هستیم، بیان کرد: نگوییم تنبیه بدنی زیاد شده است چرا که ما ۱۱۰ هزار مدرسه و ۹۵۰ هزار کلاس درس در کشور داریم. ممکن است در موارد اندکی در برخی مدارس همکاران ما نتوانند هیجانات خود را کنترل کنند که ما نیز به سرعت عکس العمل نشان می دهیم.
وی ادامه داد: من هم در شبکههای اجتماعی این موارد را دیده ام. در اینگونه موارد معلم خاطی به هیئت تخلفات معرفی می شود و ممکن است برای مدتی و یا همیشه اجازه تدریس پیدا نکند. مجازاتهای مختلفی پیش بینی شده است. درخواست میکنم قدردان زحمات معلمان باشیم که درس عشق و فداکاری میآموزند و منزلت آنها به علت برخی خطاهای همکاران تحت الشعاع قرار نگیرد.
وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: در نظر داریم تا برای سال تحصیلی آینده نیاز معلم را به نحوی مناسب رفع کنیم. گزارشی از این وضعیت به هیئت دولت دادم و گروهی متشکل از سازمان امور اداری و استخدامی، سازمان برنامه و آموزش و پرورش ماموریت پیدا کردند تا ارزیابی دقیقی از نیروی مورد نیاز داشته باشیم و کیفیت و توزیع آن را بررسی کنند و با توجه به روند فزاینده معلم، برای تامین معلم برنامه ریزی شود. برنامه ویژهای برای افزایش معلم تربیت بدنی نداریم و سعی داریم با وضعیت موجود و آموزش معلمان شرایط بهتری را فراهم کنیم.
وزیر آموزش و پرورش درباره اجرای طرح رتبه بندی فرهنگیان گفت: این طرح حتما امسال اجرا خواهد شد و البته آیین نامهای دارد و از زمانی که ماموریت گرفتم در سه جلسه کمیسیون اجتماعی دولت بررسی و نهایی شده است که در دولت مطرح شود که امیدوارم تا یکی دو هفته آینده در دستور کار دولت قرار گرفته و اجرایی شود.
حاجیمیرزایی افزود: اعمال افزایش رتبه بندی از اول مهر ۹۸ خواهد بود و تمام همکارانی که از اول مهر با ما همکاری کردند مشمول طرح خواهند شد، همکاران در پنج رتبه متناسب با مدرک، سابقه و صلاحیت حرفهای و تخصصی رتبهبندی میشوند و هر چهار سال یکبار رتبهها با کسب صلاحیتها و دورههای آموزشی و مدرک تحصیلی تغییر میکند.
وی افزود: هرروز شاهد ساختهشدن سد، اجرای طرحهای عمرانی و کشاورزی و ... از سوی دولتمردان هستیم که ناشی از احساس مسئولیتآنها است اما موضوع مهم، اتفاقی است که در مدارس صورت میگیرد زیرا هرگونه تحول از مدارس انجام میشود.
وزیر آمورش و پرورش تصریح کرد: کسانی که دلسوز مملکت هستند باید تمام توجهشان را به مدرسه بهعنوان کانون اصلی توسعه معطوف کنند.
وی ادامه داد: در مدرسه تربیت اتفاق میافتد همه توانمندی جامعه در مدرسه شکل میگیرد لذا توجه به مدرسه در هر جامعهای امری اجتنابناپذیر است.
حاجی میرزایی خاطرنشان کرد: انسانها دارای شخصیتهای متفاوتی هستند یکی از وجوه انسانی وجه زیستی است لذا پرورش این وجه یعنی پرورش روح و جسم هر دو از اهداف آموزشوپرورش است.
وی بر اهمیت بالای ورزش در آموزشوپرورش تأکید و اظهار کرد: وقتی قابلیتها ظهور و بروز پیدا میکنند، ارزشمند میشوند و این امر در مدرسه اتفاق میافتد.
عضو کابینه تدبیر و امید تصریح کرد: کمتحرکی یکی از مشکلات جامعه است، بنابراین برنامههای ورزشی مدارس ازجمله همین المپیادهای درون مدرسهای یکی از راهکارهای مبارزه باکم تحرکی و مشکلات ناشی از آن است.
وی افزود: ورزشهای مدرسهای در رفع کمتحرکی کمک میکند شاید یکی از ظرفیتهایی که میتواند به نشاط جامعه کمک کند همین ورزشهای درون مدرسهای باشد لذا سرچشمه تمام موفقیتها داخل مدرسه است.
وزیر آموزشوپرورش خاطرنشان کرد: امروزه در بین جامعه شناسان این باور وجود دارد که ظرفیتهای اجتماعی ازجمله مشارکت، مقاومت و... از طریق ورزش ایجاد میشود.
وی با اشاره به اینکه افراد ورزشکار علاوه بر رشته ورزشی خود در سایر درسها نیز موفقتر خواهند بود، اظهار کرد: ورزش علاوه بر رفع مشکلات اجتماعی، جوانمردی را نیز در افراد پرورش میدهد.
وی در پایان گفت: با اجرای این برنامه استعدادهای خوبی در مدارس شناسایی میشوند و پیشرفت کشور نیز در سایه این استعدادها اتفاق خواهد افتاد.
محسن حاجی میرزایی در حاشیه آیین افتتاحیه کشوری ششمین دوره المپیادهای ورزشی درون مدرسهای نیز در پاسخ به اینکه آیا ساعت زنگ تربیت بدنی کافی است یا خیر؟ گفت: این را باید متخصصان برنامه درسی توضیح دهند. امید این است که از زنگ اوقات فراغت و در زمان های عصر از مدارس به عنوان کانونهای ورزشی استفاده کنیم.
وی درباره روند پرداخت معوقات فرهنگیان گفت: پاداش بازنشستگان پایان سال ۹۷ پرداخت شد. مقداری از اضافه کار و حق ماموریت برخی کارکنان اداری و حق التدریس آموزشیاران باقی مانده بود که تا پایان ۹۷ تسویه شد و مطالبات سال ۹۸ را نیز در تلاش هستیم که انجام شود. برای پاداش پایان خدمت و دیگر مطالبات کمتر از 5 هزار میلیارد تومان در طول این دو ماه پول به آموزش و پرورش تزریق و بین بازنشستگان و شاغلین توزیع شده و امیدواریم همین مقدار را هم که در سال ۹۸ نیاز داریم بتدریج تامین شود.
وزیر آموزش و پرورش درباره طرح رتبه بندی نیز گفت: برای رتبه بندی هم 2 هزار میلیارد تومان اعتبار دیده شده و طبق ارزیابی همکارانم برای شش ماهه دوم سال ۹۸ کافی است و بودجه برای کل سال آینده هم در بودجه ۹۹ دیده خواهد شد.
وی در پاسخ به پرسشی درباره اینکه با افزایش تنبیه بدنی دانش آموزان در روزهای اخیر رو به رو هستیم، بیان کرد: نگوییم تنبیه بدنی زیاد شده است چرا که ما ۱۱۰ هزار مدرسه و ۹۵۰ هزار کلاس درس در کشور داریم. ممکن است در موارد اندکی در برخی مدارس همکاران ما نتوانند هیجانات خود را کنترل کنند که ما نیز به سرعت عکس العمل نشان می دهیم.
وی ادامه داد: من هم در شبکههای اجتماعی این موارد را دیده ام. در اینگونه موارد معلم خاطی به هیئت تخلفات معرفی می شود و ممکن است برای مدتی و یا همیشه اجازه تدریس پیدا نکند. مجازاتهای مختلفی پیش بینی شده است. درخواست میکنم قدردان زحمات معلمان باشیم که درس عشق و فداکاری میآموزند و منزلت آنها به علت برخی خطاهای همکاران تحت الشعاع قرار نگیرد.
وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: در نظر داریم تا برای سال تحصیلی آینده نیاز معلم را به نحوی مناسب رفع کنیم. گزارشی از این وضعیت به هیئت دولت دادم و گروهی متشکل از سازمان امور اداری و استخدامی، سازمان برنامه و آموزش و پرورش ماموریت پیدا کردند تا ارزیابی دقیقی از نیروی مورد نیاز داشته باشیم و کیفیت و توزیع آن را بررسی کنند و با توجه به روند فزاینده معلم، برای تامین معلم برنامه ریزی شود. برنامه ویژهای برای افزایش معلم تربیت بدنی نداریم و سعی داریم با وضعیت موجود و آموزش معلمان شرایط بهتری را فراهم کنیم.
وزیر آموزش و پرورش درباره اجرای طرح رتبه بندی فرهنگیان گفت: این طرح حتما امسال اجرا خواهد شد و البته آیین نامهای دارد و از زمانی که ماموریت گرفتم در سه جلسه کمیسیون اجتماعی دولت بررسی و نهایی شده است که در دولت مطرح شود که امیدوارم تا یکی دو هفته آینده در دستور کار دولت قرار گرفته و اجرایی شود.
حاجیمیرزایی افزود: اعمال افزایش رتبه بندی از اول مهر ۹۸ خواهد بود و تمام همکارانی که از اول مهر با ما همکاری کردند مشمول طرح خواهند شد، همکاران در پنج رتبه متناسب با مدرک، سابقه و صلاحیت حرفهای و تخصصی رتبهبندی میشوند و هر چهار سال یکبار رتبهها با کسب صلاحیتها و دورههای آموزشی و مدرک تحصیلی تغییر میکند.